Zaczarowany Zamek 2 - Rycerska Miłość (lydbog) af Peter Gotthardt
BookClub ready
Peter Gotthardt (forfatter), Marta Kurzak (indlæser)

Zaczarowany Zamek 2 - Rycerska Miłość (Zaczarowany Zamek #2) lydbog

25,00 DKK (inkl. moms 31,25 DKK)
Na Dworze Króla Artura ma miejsce przedziwnych rzeczy. Dziewczyny spotykają tam młodego rycerza i damę dworu, którzy się nie znoszą. Czy przyjaciółkom uda się skruszyć ich zatwardziałe serca?Zaczarowany ZamekNowa seria książek, opowiadająca o trzech przyjaciółkach, które trafiają do Zaczarowanego Zamku - miejsca, gdzie wszystko może się wydarzyć. Za każdym razem, otwierając kolejne drzwi, dzie...
Lydbog 25,00 DKK
E-bog 25,00 DKK
Forfattere Peter Gotthardt (forfatter), Agnieszka Sivertsen (oversætter), Marta Kurzak (indlæser)
Forlag SAGA Egmont
Udgivet 21 november 2018
Længde 0:45
Genrer Children’s / Teenage fiction: Action and adventure stories
Nummer i serie 2
Sprog Polish
Format mp3
Beskyttelse Vandmærket
ISBN 9788726127416

Na Dworze Króla Artura ma miejsce przedziwnych rzeczy. Dziewczyny spotykają tam młodego rycerza i damę dworu, którzy się nie znoszą. Czy przyjaciółkom uda się skruszyć ich zatwardziałe serca?

Zaczarowany Zamek

Nowa seria książek, opowiadająca o trzech przyjaciółkach, które trafiają do Zaczarowanego Zamku - miejsca, gdzie wszystko może się wydarzyć. Za każdym razem, otwierając kolejne drzwi, dziewczyny przenoszą się do innego świata. Podczas swoich podróży spotykają między innymi zakochanych, którzy potrzebują ich pomocy, elfy, w których krainie panuje susza, złego czarownika czy smoka, który nienawidzi deszczu.

Peter Gotthardt urodził się w 1946 roku w Kopenhadze. W latach 1971–2006 pracował w bibliotece dla dzieci. Organizując zajęcia dla dzieci, sam nauczył się opowiadać historie. Debiutował w 1984 roku inspirowaną irlandzkimi legendami książką „Fionn, jego wojownicy i czerwona czarownica”. Swoje opowieści bazuje na szerokiej wiedzy, zgłębianej przez lata. Stara się, aby jego książki były interesujące, łatwo zrozumiałe dla najmłodszych i przystosowane do czytania zarówno przez dzieci, jak i na głos, przez rodziców.