Jahrbuch Medienpädagogik 14 (e-bog) af -
Hug, Theo (redaktør)

Jahrbuch Medienpädagogik 14 e-bog

403,64 DKK (inkl. moms 504,55 DKK)
Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und entwickeln medienpädagogische Perspektiven: Was zeichnet pädagogische Prozesse unter den Bedingungen digitaler Räum...
E-bog 403,64 DKK
Forfattere Hug, Theo (redaktør)
Forlag Springer VS
Udgivet 21 november 2017
Genrer Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL)
Sprog German
Format pdf
Beskyttelse LCP
ISBN 9783658198398

Der Sammelband thematisiert Potenziale und Relevanzen digitaler Räumlichkeit für Lern-, Sozialisations- und Bildungsprozesse. Ausgehend von Überlegungen zu den medialen Bedingungen des digitalen Raums fragen die Autorinnen und Autoren nach neuen Ermöglichungsräumen für Bildung und entwickeln medienpädagogische Perspektiven: Was zeichnet pädagogische Prozesse unter den Bedingungen digitaler Räumlichkeit in qualitativer Hinsicht aus? Wie kann der digitale Raum didaktisch genutzt werden? Welche Implikationen sind aus den Besonderheiten des digitalen Raums für die Mediendidaktik und für die Vermittlung von Medienkompetenz ableitbar?